（一）强化组织领导，落实普法责任。全州法院在全面总结“六五”“七五”普法成绩和经验的基础上，结合法院工作实际，制定本单位“八五”普法工作规划。成立“八五”普法工作领导小组，明确工作职责，建立健全普法工作机制，制订普法规划，加强普法保障机制，明确普法经费，做到组织领导到位、工作部署到位、问题解决到位、责任落实到位，全面推进“八五”普法各项工作，并及时根据人员工作变动调整领导小组成员，确保普法工作不断线。
（二）开展形式多样、内容丰富的普法活动。一是始终抓好习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略及党内法规学习宣传。加强领导干部学法用法，将党内法规、习近平总书记重要讲话精神等纳入党组理论学习中心组学习计划，认真落实党组中心组学法制度，党组中心组每年至少学习两次法律法规、习近平总书记重要讲话精神。重视干警理论知识学习，各级法院通过召开全院干警大会、“新时代学习大讲堂”、支部会议学习、组织参加培训等方式，动员干警积极学习习近平总书记重要论述等内容。组织干警参加国家工作人员学法用法考试及各类知识问答活动，增强广大干警法律意识和法律观念。二是坚持抓好宪法学习宣传，强化普法重点对象学法用法。结合每年“12.4”国家宪法日，全州法院积极组织干警参与宪法宣誓。中院在2018年举办公众开放日活动，邀请学生代表来到法院参观并旁听庭审，在2019年邀请国家机关工作人员、人大代表及政协委员参加旁听庭审，在2020年与州检察院、州司法局、州教育局一同组织开展全州中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞赛及演讲活动，将宪法学习推向广大青少年，在2021年，举行宪法宣誓仪式，迎接第八个国家宪法日。同时全州法院积极配合党委开展“宪法宣传月”、“宪法宣传周”活动，深入社区、街道、帮扶村开展宪法宣传，班子成员带头深入扶贫点为群众宣讲宪法，让广大人民群众最直观地接触到法律。三是坚持开展 “法律七进”主题活动，推动“服务普法大局行”活动落实。将普法宣传与重要时间节点结合，借助“3.8”妇女节、“4.15”国家安全教育日、“6.9”国际档案日、“6.26”国际禁毒日、“12.4”国家宪法日等时机，采取宣传横幅、发放手册、摆放展板、提供咨询等形式，在学校、社区、乡村、企业、机关单位等地，广泛宣传《宪法》、《刑法修正案》、《民法典》、《婚姻法》、《反家庭暴力法》、《未成年人保护法》、《劳动法》等法律法规，大力推进扫黑除恶专项工作、禁毒工作、脱贫攻坚工作的宣传力度，中院在2020年召开一次扫黑除恶专项斗争新闻发布会，2022年召开一次解读贯彻落实新国发2号文件司法意见新闻发布会，邀请人大代表、政协委员前来，介绍相关工作情况，取得良好宣传效果。四是加强法治文化建设，充分运用新媒体开展法治宣传。加强法院法治宣传阵地建设，全州法院借助法院体育现金网app下载官网、官方微博、微信公众号、头条号、抖音、快手等新媒体发布最新法治信息，打造“舆论全覆盖、媒体全联动”的法治宣传模式，在院机关各处led显示屏播放法治宣传片、宣传标语等，在诉讼服务大厅、一楼大门、围墙等处摆放宣传展板向前来法院办事的群众开展法治宣传。起定期通过法院微信公众号发布“以案释法”案例，提升公民守法意识，鼓励公民运用法律手段维护自身合法权益。中院与黔西南州广播电视台合作开设《金州法苑》栏目，借助传统媒体受众面广的优势增强法治宣传效果。中院2020年拍摄制作的反家暴短视频《从此陌路》在全省获得三等奖，册亨县法院制作的布依话版两抢一盗宣传短片收获当地群众喜爱。兴义市法院于普安县法院精心运营官方抖音号，长期处于全国前列，吸引大量群众关注，大大延伸了普法宣传受众面。
（三）落实“谁执法谁普法”普法责任制，充分发挥审判职能作用，多措并举狠抓普法。抓好立案审判执行环节普法工作。在各个关键环节压实普法责任，在立案阶段为群众耐心答疑解惑，对来信来访群众做好接待、记录、化解工作。在审判环节强化司法公开透明，通过庭审直播、群众旁听等形式，让庭审的过程成为一堂生动形象的法治宣传教育课，同时强化裁判文书释法说理、文书上网公开工作，借助案件评查提升办案质效。在执行阶段要求干警树立和谐执行的司法理念，坚持能动司法，加强宣传教育，促使当事人自觉履行义务，提高执行效率，满足人民群众的司法需求。组织案件集中宣判，全州两级法院结合扫黑除恶专项斗争进展及“6.26”国际禁毒日，积极组织开展涉黑恶势力案件集中宣判及一次毒品案件集中宣判，进一步营造了依法严厉打击黑恶势力犯罪、毒品犯罪的氛围，震慑了犯罪分子，彰显了公平正义，维护了社会安宁。
（四）创新普法工作方式。各基层法院深入开展双语审判活动，结合审判执行工作实际，通过巡回法庭、现场调解等形式，深入基层、农村，为村民群众提供方便快捷的司法服务，还为出庭的少数民族群众提供翻译，让少数民族群众真正感受到司法的公平公正。兴义市法院积极参与民族团结月活动，在一片祥和欢乐的氛围中开展法治宣传，进一步促进民族团结进步创建活动的开展。
